Gobierno destina 200 millones para mejorar climatización y eficiencia en colegios
El Gobierno ha destinado una inversión de 200 millones de euros para la climatización y mejora de la eficiencia energética en colegios, en el marco del Fondo Nacional de Eficiencia Energética. Esta iniciativa fue aprobada este lunes en el Consejo de Ministros, impulsada por el Ministerio para la Transición Energética y el Reto Demográfico.
Durante la rueda de prensa posterior al Consejo, la portavoz del Ejecutivo y ministra de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, Elma Saiz, destacó la importancia de esta partida económica, calificándola como "una medida muy necesaria". Saiz subrayó que el cambio climático afecta a los espacios educativos y, por tanto, a los estudiantes.
Con esta medida, el gobierno responde a las inquietudes tanto de padres como de profesionales de la educación, mostrando un compromiso firme con la mejora del entorno escolar. Desde 2021, a través del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana, ya se invirtieron más de 1.080 millones en climatización de espacios públicos, incluyendo colegios, hospitales y ayuntamientos.
Programa y financiación
El programa podrá financiar obras cuyo fin sea mejorar la envolvente térmica de los edificios, elevar la eficiencia energética e incorporar energías renovables en sistemas de calefacción, climatización, agua caliente sanitaria e iluminación. También incluye la instalación de sistemas de automatización y control.
Estas acciones complementan otros programas como el PREE terciario, con una dotación de 500 millones, aprobado recientemente, y el PREE Sanitario, con un presupuesto de 168 millones, que está pendiente de aprobación en la próxima Conferencia Sectorial.
Objetivos y condiciones de la ayuda
Sara Aagesen, vicepresidenta tercera y ministra para la Transición Ecológica y Reto Demográfico, explicó que el propósito principal de esta partida es reducir el consumo en los edificios públicos y mejorar las condiciones de confort y salud, aspectos fundamentales para un entorno de aprendizaje adecuado.
Se recordó que, según la Asociación Española de Pediatría, temperaturas superiores a 26-27 grados afectan negativamente la concentración y el aprendizaje, y que por encima de 30 grados, el aula deja de ser un espacio apropiado para la enseñanza.
Para acceder a estas ayudas, las intervenciones deben demostrar una reducción mínima del 10% en el consumo final de energía del edificio o las instalaciones docentes específicas que se mejoren.
Distribución y gestión de fondos
La distribución de los fondos se realizará de manera transparente y objetiva, basada en el número de centros docentes en cada comunidad autónoma. El Programa de ayudas tiene vigencia hasta el 31 de diciembre de 2030, y el reparto se acordará en la próxima Conferencia Sectorial de Energía.
El PREE Docente adoptará una gestión territorializada, permitiendo que las comunidades autónomas establezcan los criterios, alcance y requisitos para las convocatorias de ayuda. Además, los gobiernos regionales decidirán si el régimen de aplicación será mediante concesión directa o concurrencia competitiva.
El Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE), dependiente del Ministerio, será el coordinador del programa y se encargará de transferir los fondos a cada territorio.
La vicepresidenta Aagesen indicó que Andalucía será la comunidad que reciba mayor financiación, seguida por Cataluña, Comunidad Valenciana y Madrid. El criterio de reparto estará fundamentado en el número de centros educativos, garantizando así la transparencia y la equidad.