El PSOE solicita promover el teléfono ANAR en todos los espacios infantiles
El PSOE ha presentado una proposición no de ley (PNL) que pide al Gobierno, en colaboración con las comunidades autónomas y entidades locales, implementar medidas para garantizar la difusión de las líneas telefónicas de ayuda dirigidas a niñas, niños y adolescentes. Estas líneas, como el teléfono ANAR y el 116 111, deberán estar visibles en todos los espacios frecuentados por menores, entre ellos colegios (públicos, concertados y privados), centros sanitarios, polideportivos, áreas de ocio y medios de transporte público.
En el documento de la PNL, al que ha tenido acceso Europa Press, el grupo socialista alerta que en España numerosos niños y adolescentes enfrentan situaciones de violencia, acoso, abuso o dificultades emocionales de forma solitaria, ya que desconocen o no pueden acceder a recursos inmediatos de ayuda.
Por ello, se subraya la importancia de difundir estas líneas telefónicas, que cumplen un rol fundamental en la prevención, detección temprana e intervención frente a estas problemáticas.
- Difusión y accesibilidad de las líneas de ayuda
- Campañas institucionales y formación profesional
- Garantía real de derechos para menores
Difusión y accesibilidad de las líneas de ayuda
Se plantea que la difusión de estas líneas telefónicas cumple con los criterios de accesibilidad universal y diseño inclusivo, garantizando que estén ubicadas en lugares visibles y estratégicos. Además, se enfatiza la necesidad de adecuar la información a lectura fácil, utilizar pictogramas y adaptarla a diferentes grupos de edad para facilitar el acceso a todos los menores.
Campañas institucionales y formación profesional
La iniciativa también propone la promoción de campañas oficiales de sensibilización y difusión, acompañadas por acciones formativas dirigidas a profesionales del ámbito educativo, sanitario y social, con el objetivo de mejorar la detección precoz de situaciones de violencia entre menores.
Garantía real de derechos para menores
Finalmente, el texto recalca que no basta con reconocer los derechos de la infancia, sino que es fundamental asegurar que sean efectivos, reales y accesibles para todos los menores, independientemente de su contexto social, económico o familiar.